Dado que la capacidad de los alumnos y alumnas no es similar se han tomado una serie de medidas a la hora de desarrollar la unidad didáctica de forma que los objetivos sean alcanzables por todos los alumnos. Algunas medidas para atender a la diversidad son:
- Los objetivos y contenidos planteados pueden ser alcanzados por alumnos con necesidades educativas especiales.
- Las actividades que conllevan la entrega de trabajos, no tiene unos requisitos establecidos, sino que se pueden realizar en función de las posibilidades.
- Las tareas marcadas tienen diferentes grados de realización en función de las limitaciones de cada alumno.
- Hay variedad de actividades para tratar los diferentes contenidos para llegar a todos los alumnos.
- Se desarrollan actividades en grandes y pequeños grupos de alumnos que permite solventar entre ellos mismos cualquier duda o limitación que les puedan surgir. Se desarrollan actividades relacionadas con el entorno del alumno y que tienen aplicación en la vida cotidiana.
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